第31章（1 / 2）

第31章

big学的一节big课，一般是两节四十分钟的小课，中间再加上一个十分钟的课间。

第一节小课上，肖然仅在前二十分钟努力地听老师讲课，后二十分钟，变成了一副表q呆滞、目光茫然的样子。

一开始，肖然想自己不能像老哥说的那样，毕竟笔记最重要的作用是记录老师讲课的j华，所以他只要把重要的知识点记录下来就好。

十分钟过后，肖然放弃。

既是不同年级，又是不同专业，他根本听不懂这位老师在说什么玛卡巴卡。

肖然又想，还是像老哥说的那样吧，全部记录下来，事后再让沈学长取其j华去其糟粕。

于是十分钟内，肖然仔仔细细、认认真真地将老师讲解的一道例题的解题过程记录下来。

然后老师说：“同学们，一定要注意，上面我说的这些步骤，全部都是反面案例，如果你们考试时这么写，那绝对会是一个big零蛋。”

“……？”

他刚才可是一笔一划地抄完了整个黑板，现在跟他说都是错误的？

这可是他十分钟的劳动成果a，整整一页满满当当的笔记，抄的他手快酸了！

肖然要吐血，肖然想发疯。

但暴躁的q绪在余光看到沈瑜沉静的侧脸时骤然平静下来。

不行，他还有任务需要完成。

……不就是一张A4纸的笔记吗，行，废了就废了，他不在乎。

肖然面无表q地把满纸废字划去，心想这个方案也不行，他不能这么记笔记，沉没成本好高，果然还是得回归笔记最原始的本质。

——记录重点，才是王道。

——如果听不懂就认真听，实在听不懂就认真记。

秉持着这个原则，肖然又开始认真听讲。

老师讲得眉飞s舞，肖然听得笔尖狂舞。

身边的人动了动，“你在画什么？”

画？

肖然笔尖顿了顿，细看了一眼自己的字……因为笔速太快，笔画太飞，字都快连成了鬼画符。

讪讪地笑了笑，肖然偏头看过去，小声道：“沈学长，我还在给你记笔记，你放心吧，我都会记好的。”

眼前的人眉毛挑了挑，眼底闪过一丝诧异，“老师现在串台了，在讲另一门课上知识点的段子，这一部分……不用记。”

“……哦。”

肖然放下笔，直视前方，脸上是一种四big皆空的凝滞。

沈瑜有点被他脸上的表q逗到，但心里又泛着软软的心疼，道：

“笔记，不急着写，有些知识点我发现我脑袋里有些印象，所以这一部分不用记上……等我说记的时候再记吧。”

“……en。”肖然囫囵点了点头。

后半节课，肖然都没有收到沈瑜让记下老师讲的知识点的要求。

这个老师的声音很昂扬，加上夸张的手势动作，讲起课来还是很有感染力的，有些时候也会穿ca一些肖然能听得懂的、无伤big雅的段子。

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